Poprad je európska rieka, ktorá je v porovnaní s ostatnými slovenskými riekami výnimočná tým, že tečie na sever, do Baltského mora. Príbeh rieky Poprad nás zavedie na horské chodníky, kadiaľ putujeme až k tatranským plesám, aby sme sa s hydrológom porozprávali o tom ako táto rieka vzniká. Tatry nám prinesú aj tému bezpečnosti, ktorú bližšie preberieme so záchranármi na letisku. Čo myslíte? Zoberú nás nad oblaky? A viete prečo sa vrtuľník udrží vo vzduchu? V povodí rieky budeme hľadať aj mozog neandertálca, pardón, neandertálkyne, triediť odpad s odborníčkou na plasty a s geológom budeme cestovať nielen po krajine, ale aj v čase. Putovanie po rieke Poprad prinesie pohľad na rôzne dôležité historické udalosti, o ktorých sa porozprávame s historičkou nielen vo vlaku do Kežmarku. Ponoríme sa spoločne nielen do zaujímavých tém, ale aj do liečivej vody. Inšpirujeme vás k založeniu vlastnej cestovnej kancelárie? Tá naša vás možno zoberieme do vesmíru! Neveríte? Tak sledujte! Tvorivý, dobrodružný, plný zaujímavých odborníkov, tém a tipov! Taký je Príbeh rieky Poprad. Plavte sa s nami.

Kde začína rieka? S našou žiackou hliadkou a s hydrológom Michalom sa zamyslíme nad kolobehom vody v prírode, vyberieme sa hľadať prameň Hornádu a porovnáme, na ktorom type pôdy lepšie vsakuje voda do zeme a ako funguje zrážkomer. S hydrobiologičkou Beátou odoberieme vzorku vody z rieky na rozbor, aby sme zistili, či nie je znečistená. Viete si predstaviť fungovať bez vodovodu? Pamätníčka Justína spomína, ako vodu kedysi nosili domov vo vedrách aj ako inak využívali blízkosť rieky. A môžeme vidieť za jasnej noci aj Jupiter? Astronóm nám povie o svetelnom znečistení a možno aj tom, ako to vie zmiasť napríklad také korytnačky.

V tejto časti deti hrali v lese. Keď stretli Floru, tá im rozprávala o dôležitosti zachovávania vody v lesoch. Spoločne postavili maketu, kde simulovali povodeň. Potom Flora ukázala prírodné priehrady vytvorené na potokoch v lesoch, ktoré udržiavajú vodu. Potom spoločne postavili profesionálnu priehradu iba z materiálov, ktoré sa v lese nachádzajú.

V letný deň sa tri veselé deti hrali na brehu rieky Hornád. Vymysleli, že by chceli rybárčiť. Spoločne sa rozhodli a vyrobili si vlastné rybárske prúty. Práve vtedy prišiel pán Geza, rybár, a prísne sa ich opýtal, či majú povolenie na rybolov.

Má niečo spoločné Hornád a letisko, začiatočná zastávka tohto dielu? Nuž, aj voda aj vzduch sú tekutiny, budeme teda s fyzikom nielen dumať o hustote a napríklad i o tom, koľko útržkov papiera unesie héliový balón, ale skočíme si aj s padákom. S hliadkou sa v tomto dieli dotkneme aj histórie a s historikom navštívime vežu kostola z roku 1255, prvky gotického slohu a rozoberieme dôvody toho, prečo nejaké sídlo - dedina alebo mesto - niekedy zanikne a obyvatelia sa musia presunúť a hľadať lepšie podmienky.

Pamätník ujo Bajs začal robiť v bani, keď mal 17. Ako na to spomína a aké najčastejšie zdravotné problémy mali baníci? S geografom Karolom pôjdeme do štôlne a vydolujeme si pyrit - síru a meď - na ktorého rozoznanie od zlata si poradíme jednoduchú skúšku. Je baníctvo dôležité aj dnes alebo prevažujú jeho nepriaznivé ekologické dopady? Pyrit roztavíme so zváračom pri vyše 1000 stupňoch a v izbe tradícii Heimatstube sa stretneme so zakladateľkou tohto múzea, Blankou, ktorá pútavo priblíži históriu rozvoja baníctva i života predkov v tejto oblasti. Neobídeme ani miestnu archaickú nemčinu - starú mantáčtinu a to, prečo má slávnostná banícka uniforma 29 gombíkov.